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2017-2018学年度第二学期教研室工作要点

2018-05-07 作者:jiaoyan 来源: 浏览次数:0

  • 指导思想

以创新求发展,向管理要质量,结合学校实际开展工作,使我校教学科研工作再创辉煌,再上台阶。

  方法与措施

 (一)继续强化教研组管理,健全评价激励,增强教科研动力和意识

    1. 教研组常规工作进一步规范化、制度化、普及化

    教育科研的管理遵循“关注过程、促进发展”的原则,教研室将继续随时跟进教研组工作,定期对各教研组的教研活动进行跟踪检查,促进各教研组长要组织好每次教研活动,真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点,组织本组教师进行学习信息技术、课程标准、教材教法、教学模式、专题备课等多种形式的组内教研活动,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,做好每次教研记录,教研室加强对人员的点名,保证按时出勤。记录结果将作为评定“优秀教研组”和教师教学常规评价的重要依据之一。

        2.扎实落实优秀教师培养规划,加强教师专业成长

一是继续按照《青年教师培养方案》的工作要求完成培训工作,促进青年教师专业成长。

二是开启新一轮校级三类人评比工作,,为优秀教师发展提供展示的舞台,引导、督促、激励教师自主成长。

3.组织推荐教师积极参加上级部门组织的各类评先选优活动。

   (二)继续规范课堂教学观摩要求,做“人人会听课、课课有人评

      规范公开课(含常规课示范课、评优)听评课要求,即听课教师有听课记录、评议记录,要求每位教师每学期在听课不少于6节,教研室对听课记录和听课次数及时检查和反馈。各教研组要通过组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动,力争在全校范围内形成主动听课,主动诊断,主动请教,主动发展的良好学教氛围,促进教学经验的交流与融合,真正达到“以教促研、以研促教”的目的。

   (三)加强对已有课题的督查、评估和指导工作,强化教师课题研究意识

 组织并督促各课题组在学期初须召开课题组会议,制订出本学期的活动计划,确定本学期课题实施的目标。平时还要做好活动的记载工作、完善台帐资料。在期中和期末要对各课题落实情况进行督查,按期完成中期评估、结题等工作。要求课题组成员在日常教育教学工作中进行实践,进行探索。在实践中思索,在探索中反思,在反思中改进,在改进中发展,以此提高教师的课题研究工作。

(四)进一步规范校本课的管理评价工作

在现有基础上,增加校本课程门类,规范校本课程管理,制定相应的制度,进一步完善校本课程的开发、实施和评价方案,充分调动全体教师的积极性,增强校本课程的系统性和实效性。

(五)其它特色活动

1举办2018年度上半年教师专业考试暨首届微课大赛;

2.举办五月的鲜花”——新疆大学附属中学首届文体

    3.组织“一师一优课、一课一名师”活动优课磨课与录制

 

 

 

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